我局職業(yè)教育省級重大招標(biāo)課題順利結(jié)題
2月13日上午,湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《構(gòu)建地方特色職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)控保障體系研究》成果匯報會在市教育局6樓會議室召開。湖南省教育廳黨組成員、湖南省教育科學(xué)院院長姜正國、湖南省教育廳職成處處長郭榮學(xué)、湖南省教育科學(xué)院副院長李三福、中南大學(xué)發(fā)展與聯(lián)絡(luò)辦公室主任胡振華、湖南省教育科學(xué)院規(guī)劃所所長楊敏出席成果匯報會。課題主持人市教育局黨委副書記、副局長王建林作研究報告,市教育局副局長、課題組成員李平主持會議。課題參與單位負(fù)責(zé)人和課題組全體研究人員參加了會議。
該課題為省級重大招標(biāo)課題,由市教育局的牽頭,長沙市教育科學(xué)研究院、長沙中華職業(yè)教育社、長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙財經(jīng)學(xué)校、長沙市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校、望城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校、長沙建筑工程學(xué)校、湖南三一集團、威勝集團有限公司等11個單位參與研究。從2011年9月開始,到2014年12月結(jié)束課題研究任務(wù),形成成果公報、研究報告等相關(guān)工作,歷時3年零3個月。課題研究取得了豐碩的研究成果,先后發(fā)表了理論成果10篇,出版了著作類成果3部,獲得國家級職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎1項,報告類成果1篇;相關(guān)成果先后在“職業(yè)教育與就業(yè)能力建設(shè)”地市級領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討會和第三屆中國職業(yè)教育振興論壇上作“職業(yè)教育質(zhì)量建設(shè)典型經(jīng)驗”的專題報告;先后有《中國教育報》、《中國教師報》等媒體多次對課題實踐成效進行了專題報道,先后有108批、549名職業(yè)教育同行前來學(xué)習(xí)和交流,產(chǎn)生了良好的社會反響,具有較強的示范、輻射和引領(lǐng)作用。
專家組對課題成果作出了高度的評價,認(rèn)為課題研究理論成果豐碩,實踐應(yīng)用推廣價值較高,產(chǎn)生了良好的社會反響,一致同意課題結(jié)題等級為優(yōu)秀。
該課題為省級重大招標(biāo)課題,由市教育局的牽頭,長沙市教育科學(xué)研究院、長沙中華職業(yè)教育社、長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙財經(jīng)學(xué)校、長沙市信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校、望城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校、長沙建筑工程學(xué)校、湖南三一集團、威勝集團有限公司等11個單位參與研究。從2011年9月開始,到2014年12月結(jié)束課題研究任務(wù),形成成果公報、研究報告等相關(guān)工作,歷時3年零3個月。課題研究取得了豐碩的研究成果,先后發(fā)表了理論成果10篇,出版了著作類成果3部,獲得國家級職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎1項,報告類成果1篇;相關(guān)成果先后在“職業(yè)教育與就業(yè)能力建設(shè)”地市級領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討會和第三屆中國職業(yè)教育振興論壇上作“職業(yè)教育質(zhì)量建設(shè)典型經(jīng)驗”的專題報告;先后有《中國教育報》、《中國教師報》等媒體多次對課題實踐成效進行了專題報道,先后有108批、549名職業(yè)教育同行前來學(xué)習(xí)和交流,產(chǎn)生了良好的社會反響,具有較強的示范、輻射和引領(lǐng)作用。
專家組對課題成果作出了高度的評價,認(rèn)為課題研究理論成果豐碩,實踐應(yīng)用推廣價值較高,產(chǎn)生了良好的社會反響,一致同意課題結(jié)題等級為優(yōu)秀。