各中職學校：

為進一步落實《長沙市職業院校“雷鋒式職業人培育工程”實施方案》（長教通【2017】34號）的文件精神，將雷鋒精神、社會主義核心價值觀、現代工匠精神融入中職學校人才培養全過程，不斷加強師資隊伍建設，積極推進雷鋒式職業人培育模式，全面提升學生綜合素質，市教科院決定舉辦推進長沙市中職學校“雷鋒式職業人培育工程”系列活動，活動相關事項通知如下：

一、活動主題

積極踐行核心價值觀  努力爭做雷鋒職業人

二、活動時間

2017年5月-11月

三、參加對象

長沙各中職學校學生、班主任、德育課教師、專業課教師

四、組織領導

為切實加強活動的組織管理，特成立長沙市中職學校“雷鋒式職業人培育工程”系列活動領導小組，領導小組組長由長沙市教科院副院長涂立奇同志擔任。

組長：涂立奇

副組長：趙瓊花、周利波

成員：羅曉紅、周自立、汪冬、廖萬忠、馮慶珍、王國輝、鄭志剛、李波、周文華、李慧中、張湘吉、劉志華、馬煉誠、王君萍、陳中西、李鐵光、李淑梅、周艷、賀紅、尹文飛

五、活動內容：

活動一: 中職學生微視頻、攝影作品比賽

（一）參賽對象

長沙市各中職學校在校學生

（二）時間安排

微視頻、攝影作品光盤報送時間：6月19日-6月23日

報送地點：長沙市教科院204室

聯系人：周利波老師（13873152104,84735362，QQ：29168297）

（三）競賽要求

1、各校參賽的兩類作品均要求近期原創，并附有作品命名（作品命名要求：學校全稱-作品名稱-作者姓名-指導教師姓名.JPG）和文字說明材料（內容包括創作的構思、表達的內容等，攝影作品100字內，微視頻作品200字以內），嚴禁從網上下載和抄襲他人作品，一經發現將被取消參賽資格。每個參賽作品放一個單獨文明夾（文件夾命名要求：學校全稱-作品名稱-作者姓名-指導教師姓名），里面包括作品文件（攝影作品應包括源文件）和文字說明材料。攝影類作品限報1名指導老師，微視頻類作品限報2名指導老師。

2、作品內容要求思想健康、積極向上，緊緊圍繞雷鋒精神、社會主義核心價值觀12個專題、公民行為準則、中職學生日常行為規范、中華民族傳統美德的主題，展現當代中職學生陽光自信、樂觀向上的精神風貌和弘揚雷鋒精神、踐行社會主義核心價值觀的成長足跡。

3、攝影類作品要求報送未經過修改（除影調處理外不得進行其他技術處理）的電子源文件，電子源文件以單幅電子版形式，格式為JPG，大小不超過5M。微視頻作品可以采用微電影、紀錄短片、動畫片、公益廣告或者電子相冊等形式，緊扣主題進行人物刻畫、故事演繹、情景再現，報送視頻文件，格式為FLV、RMVB或MP4等常用格式，大小不超過300M，時長8分鐘以內。    

活動二：全市中職德育教師課堂視頻教學競賽       

（一）參賽時間      

2017年10月

作品提交具體時間另行通知。

（二）參賽對象

全市中職學校德育課教師、社團課教師、班主任老師

（三）比賽要求

1、本次競賽緊緊圍繞“立德樹人”要求，以雷鋒精神、社會主義核心價值觀12個專題、公民行為準則、中職學生日常行為規范、中華民族傳統美德為內容，以德育課、講座課、班會課、社團活動課等課堂教學形式，改革傳統教學模式，創新教學方法，利用信息技術手段,充分調動學生的主動性、積極性和創造性，推進雷鋒精神和社會主義核心價值觀從知識體系到信仰體系的轉換。

2、教學視頻要求畫面清晰，分辨率為：1024×768像素，聲音清楚，能全面真實反映教學情境，能充分展示教師良好的教學風貌和學生積極參與的互動過程。視頻時間控制在35-40分鐘內，視頻格式為FLV、RMVB或MP4等常用格式。視頻命名格式為：課題名稱-作者姓名-學科-單位名稱。

3、提交教學視頻時需將教學過程中用到的相關數字資料（課件、微課、教案等）都放在文件夾中，打包直接上傳到指定郵箱，上傳時的文件名請標注為“課題名稱-作者姓名-學科-單位名稱”的形式。指定郵箱：[email protected]。

活動三：全市中職學校雷鋒式職業人活動優秀案例征集

（一） 時間

2017年11月

案例提交的具體時間另行通知。

（二） 參賽對象

長沙市各中職學校全體師生（可以以學生科、團委、年級組、班級為單位）

（三） 編寫要求

1、案例必須主題鮮明，措施具體，創意新穎，要以弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值體系為中心，重點突出學生職業精神和專業技能的培養，可以通過系列專題訓練、課堂滲透訓練、職業素養實訓、日常管理訓練、社會實踐訓練等途徑開展素質訓練活動，活動內容和形式符合中職學生的認知規律，時代性、針對性和可操作性強，吸引力和感染力大，效果顯著。

2、每個案例包括標題和學校名稱、活動目的、方案設計（背景、參加對象、時間、地點、形式、相關準備等）、活動過程（程序及內容等）、反思總結等四個部分。材料的陳述要清晰，避免套話。每個案例控制在2500字左右，案例中可以穿插活動圖片、小視頻。

六、評獎方式

長沙市教科院將組織專家對以上三類參賽作品進行評選，評出一、二、三等獎和優秀組織獎, 學生微視頻、攝影類優秀作品類設優秀指導教師獎。學生微視頻、攝影類優秀作品作為長沙市中等職業學校教學資源庫資源，供各中職學校教育教學共享使用；教師課堂視頻教學競賽和優秀案例征集活動一等獎的獲獎作品將在全市教學研究活動中進行集中展示和成果推廣。

七、其他

各校要統籌安排，積極宣傳發動，認真組織初賽，通過多種平臺和途徑將雷鋒式職業精神、社會主義核心價值觀、現代工匠精神三者有機融合，實現雷鋒職業品質的內化發展，全面提升學生職業道德和職業素養。

附件一：    中職學生微視頻、攝影推選作品參賽表

附件二：    中職德育教師課堂視頻教學競賽參賽表

附件三：    雷鋒式職業人活動優秀案例征集活動參賽表

    長沙市教育科學研究院

2017年5月16日

附件一：    

長沙市中職學校“雷鋒式職業人培育工程”系列活動（一）

中職學生微視頻、攝影推選作品參賽表

報送學校：          負責人：          聯系方式：

作品類型	作品名稱	作者	指導老師	聯系方式
微視頻類
攝影類

 

 

 

 

附件二：    

長沙市中職學校“雷鋒式職業人培育工程”系列活動（二）

中職德育教師課堂視頻教學競賽參賽表

報送學校：          負責人：          聯系方式：

課題名稱	作者姓名	所在單位	所學專業	聯系方式

 

附件三：    

長沙市中職學校“雷鋒式職業人培育工程”系列活動（三）

雷鋒式職業人活動優秀案例征集活動參賽表

報送學校：          負責人：          聯系方式：

案例名稱	作者姓名	所在單位	聯系方式